논제
12 개
학년도
2025~2027
채점 가능
12 / 12
예시답안
12 / 12
보고서에 적힌 모집 단위 — 인문 계열 · 인문계열
| 학년도 | 구분 | 논제 | 문항 | 분량 | 배점 | 채점 | 제시문·논제 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2027 | 모의논술 | 인문계열 / 문제 1 (인권 보장과 시민 참여·시민 불복종) | 3 | 250자 내외 / 250자 내외 / 400자 내외 | 15 / 15 / 25 | 채점받기 → | 엘리너 루즈벨트 「'세계인권선언' 채택에 관… / 마틴 루터 킹 주니어 「나에게는 꿈이 있습니… |
| 2027 | 모의논술 | 인문계열 / 문제 2 (불완전 경쟁과 시장 참여자의 역할) | 2 | 400자 내외 / 350자 내외 | 25 / 20 | 채점받기 → | 박지원 「허생전」 / 박영목 외 『고등학교… / 이희경 「4년간 8차례 '설탕 담합'…제당… |
| 2026 | 본시험 | 인문계열 / (오전) 문제1 | 3 | 250자 내외 / 350자 내외 / 400자 내외 | 15 / 20 / 20 | 채점받기 → | 박완서 - 엄마의 말뚝 2 / 최은영 - 씬짜오, 씬짜오 |
| 2026 | 본시험 | 인문계열 / (오전) 문제2 | 2 | 400자 내외 / 400자 내외 | 25 / 20 | 채점받기 → | [가]의 (자료1)~(자료4)에 나타난 사회 문제를 [나]의 내용을 바탕으로 설명하시오… |
| 2026 | 본시험 | 인문계열 / (오후) 문제1 | 3 | 250자 내외 / 350자 내외 / 400자 내외 | 15 / 20 / 20 | 채점받기 → | 이근삼 - 원고지 / 편혜영 - 스노우맨 |
| 2026 | 본시험 | 인문계열 / (오후) 문제2 | 2 | 400자 내외 / 400자 내외 | 25 / 20 | 채점받기 → | [가]와 [나]에 나타난 문제의 원인을 [다]의 내용을 활용하여 설명하시오. |
| 2025 | 본시험 | 단국대학교 문항정보 1 (인문계열 / 오전고사 문제1) | 2 | 250자 내외 / 250자 내외 | 10 / 20 | 채점받기 → | 이삼형 외(교과서 집필) - 탱자나무 가시… / 박영민 외(교과서 집필) - 「실패를 허하라… |
| 2025 | 본시험 | 단국대학교 문항정보 2 (인문계열 / 오전고사 문제2) | 1 | 600자 내외 | 30 | 채점받기 → | [가]와 (나)의 관점에서 [다]를 각각 평가하고, [라]를 활용하여 [다]에 대한 국… |
| 2025 | 본시험 | 단국대학교 문항정보 3 (인문계열 / 오전고사 문제3) | 1 | 600자 내외 | 40 | 채점받기 → | [가]를 활용하여 [나]와 [다]를 설명하고, [라]의 관점에서 [마]의 자료를 활용하… |
| 2025 | 본시험 | 단국대학교 문항정보 4 (인문계열 / 오후고사 문제1) | 2 | 250자 내외 / 250자 내외 | 10 / 20 | 채점받기 → | 박안수 외(교과서 집필) - 「용기 있는 이… / 에밀 졸라 - 「나는 고발한다」(1898.1… |
| 2025 | 본시험 | 단국대학교 문항정보 5 (인문계열 / 오후고사 문제2) | 1 | 600자 내외 | 30 | 채점받기 → | [가]와 [나]의 관점에서 [다]를 평가하고, [라]를 바탕으로 [마]의 사례를 각각… |
| 2025 | 본시험 | 단국대학교 문항정보 6 (인문계열 / 오후고사 문제3) | 1 | 600자 내외 | 40 | 채점받기 → | [가]의 주 4일제 도입에 대한 찬성과 반대 의견을 [나]의 자료에서 적절한 근거를 찾… |
대학은 논술 시행 후 선행학습 영향평가 보고서를 공개합니다. 그 안에 출제 의도, 문항별 배점, 채점에 실제로 쓴 항목, 그리고 대부분의 경우 예시답안이 들어 있습니다. 포도논술은 이 문서를 논제마다 카드로 만들어 두고, 답안이 들어오면 그 항목별로 점수와 근거를 돌려줍니다.
그래서 돌아오는 것은 「논리적 연결이 부족합니다」 같은 일반론이 아니라, 어느 항목에서 몇 점이 깎였고 답안의 어느 문장이 그 원인인지입니다. 단국대는 이 가운데 12개 논제에 채점기준이 갖춰져 있습니다.