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별 헤는 밤

윤동주 · 1941년 · 현대시. 퍼블릭 도메인 원문과 학력평가 출제 이력, 그리고 포도뱅크K가 만든 내신형 문제 15개.

문항
15

한 줄 답 — 별 헤는 밤은 윤동주가 1941년에 발표한 현대시이고, 고등학교 국어 교과서와 내신 시험에서 자주 다루는 작품입니다. 이 페이지에는 저작권이 만료된 원문과 포도뱅크K가 생성한 내신형 문제 15개와 해설, 문제지 PDF 4쪽이 있습니다. 회원가입 없이 무료로 열람·내려받기 할 수 있습니다.

갈래

현대시

발표

1941년

문제지

4

생성 문항

15

포도뱅크K로 만든 내신형 문제

아래 전문 원문을 포도뱅크K에 넣어 만든 문제입니다. 기출을 옮긴 것이 아니라 새로 만든 문제이고, 전체 15문항 중 3개를 싣습니다. 나머지는 아래 문제지 PDF에 있습니다.

1표현상 특징 및 어조 · 난이도 중

윗글의 도입부에서 화자가 대상을 대하는 태도로 가장 적절한 것은?

  1. ① 평화로운 분위기 속에서 대상을 관조하며 내면의 평온을 유지하려 한다.
  2. ② 고립된 상황을 인식하며 외부 세계와의 단절을 숙명적으로 수용하려 한다.
  3. ③ 과거의 기억을 소환하며 현재의 결핍을 보상받으려는 심리적 기제를 드러낸다.
  4. ④ 자연의 질서에 순응하며 자아의 실존적 한계를 극복하려는 의지를 표출한다.
  5. ⑤ 감각적 심상을 통해 계절의 변화가 주는 우수와 고독을 정적으로 형상화한다.
정답과 해설 보기

⑤ 감각적 심상을 통해 계절의 변화가 주는 우수와 고독을 정적으로 형상화한다.

[출제의도] 시의 도입부에서 형성된 지배적인 분위기와 화자의 태도를 파악한다. [정답 풀이] ⑤ 1~2연에서 화자는 '가을로 가득 찬 하늘'과 '별'이라는 감각적 심상을 통해 계절의 정취를 드러내고 있으며, '아무 걱정도 없이' 별을 헤아리려는 모습에서 정적인 고독과 우수의 정서를 형상화하고 있겠군. [오답 풀이] ① '평온을 유지'하려는 의지보다는 계절의 흐름 속에서 느끼는 정서적 감흥에 집중하고 있다. ② 단절을 숙명적으로 수용하기보다 대상(별)과의 교감을 시도하고 있다. ③ 기억 소환은 4연 이후의 전개이며, 도입부에서 '보상'의 심리 기제는 나타나지 않는다. ④ 실존적 한계 극복의 의지는 시의 후반부(봄의 도래)에서 본격화되는 것이지 도입부의 태도는 아니다. [함정 분석] '아무 걱정도 없이'라는 표현에 매몰되면 ①을 고르기 쉬우나, 시 전체의 배경인 '가을'이 주는 보편적 정서(우수)와 '별'을 헤는 행위의 정적인 성격을 통합적으로 고려해야 한다.

2내용의 사실적 이해 · 난이도 상

[A]에 나타난 화자의 상황에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?

  1. ① 시간적 제약으로 인해 성찰의 과정을 완결하지 못하고 있다.
  2. ② 미래에 대한 기약이 남아 있어 현재의 행위를 유보하고 있다.
  3. ③ 자아의 성숙도가 미완의 상태임을 인지하며 자책하고 있다.
  4. ④ 성찰의 대상인 '별'이 내면화된 존재임을 명시적으로 드러낸다.
  5. ⑤ 현재의 삶이 지속될 것임을 믿기에 조급함을 느끼지 않는다.
정답과 해설 보기

③ 자아의 성숙도가 미완의 상태임을 인지하며 자책하고 있다.

[출제의도] [A] 구간에 명시된 '별을 다 못 헤는 이유'를 정밀하게 분석한다. [정답 풀이] ③ '아직 나의 靑春이 다하지 않은 까닭'은 자아의 가능성이 남아 있음을 의미하는 것이지, 이를 '미완의 상태'로 규정하여 '자책'하는 태도로 보기는 어렵겠군. [오답 풀이] ① '쉬이 아츰이 오는 까닭'에서 시간적 제약의 의미를 도출할 수 있다. ② '來日 밤이 남은 까닭'은 미래에 대한 기약과 행위의 유보를 나타낸다. ④ '가슴속에 하나 둘 새겨지는 별'을 통해 별이 내면화된 존재임을 알 수 있다. ⑤ 청춘이 남았고 내일 밤이 있다는 인식은 현재의 여유와 지속성에 대한 믿음을 보여준다. [함정 분석] '다 못 헤는 것'을 부정적인 결핍으로 오해하면 ③의 '자책'을 적절한 해석으로 착각할 수 있다. 본문은 '까닭입니다'라는 단정적 어미를 통해 이유를 담담하게 제시할 뿐이다.

3소재의 기능과 의미 · 난이도 중

윗글에서 '별'의 기능에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. ① 화자의 부끄러운 현실을 비추어 반성을 촉구하는 절대적 윤리의 상징이다.
  2. ② 과거의 기억과 지향하는 세계를 연결하는 매개체로서의 역할을 수행한다.
  3. ③ 현실의 고통을 망각하게 하여 화자를 이상향으로 인도하는 도피처이다.
  4. ④ 인간의 유한함과 대비되는 자연의 영원성을 강조하여 비애감을 고조시킨다.
  5. ⑤ 타자와의 관계 회복을 위해 화자가 반드시 도달해야 하는 공간적 목표이다.
정답과 해설 보기

② 과거의 기억과 지향하는 세계를 연결하는 매개체로서의 역할을 수행한다.

[출제의도] 시 전체에서 '별'이 가지는 복합적인 상징성과 기능을 통합적으로 파악한다. [정답 풀이] ② 별 하나하나에 추억, 사랑, 어머니 등을 부여하는 행위는 과거의 기억을 불러오는 것이며, 마지막 연에서 '나의 별에도 봄이 오면'이라고 언급하는 것은 지향하는 미래와 연결됨을 보여주겠군. [오답 풀이] ① 부끄러움을 느끼게 하는 것은 '이름자'를 쓰는 행위와 '버레'의 울음이며, 별 자체가 윤리적 강제를 행하는 것은 아니다. ③ 별은 기억을 환기하여 대상을 호명하게 하므로 망각이나 도피와는 거리가 멀다. ④ 별을 통해 비애감이 고조되기보다 그리움과 희망의 정서가 교차한다. ⑤ 별은 호명의 대상이자 성찰의 매개체이지, 화자가 물리적으로 도달해야 하는 목적지는 아니다. [함정 분석] '부끄러운 이름을 슬퍼하는' 대목과 연결하여 ①을 고르기 쉬우나, 별은 화자의 내면을 투영하는 부드러운 매개체에 가깝다.

문제지 전체 보기

15문항과 해설이 한 파일에 들어 있습니다. 포도뱅크K가 실제로 내보내는 인쇄용 시험지 그대로입니다.

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원문 — 전문

季節이 지나가는 하늘에는 가을로 가득 차있읍니다. 나는 아무 걱정도 없이 가을 속의 별들을 다 헤일듯합니다. 가슴속에 하나 둘 새겨지는 별을 이제 다 못헤는것은 쉬이 아츰이 오는 까닭이오, 來日 밤이 남은 까닭이오, 아직 나의 靑春이 다하지 않은 까닭입니다. 별 하나에 追憶과 별 하나에 사랑과 별 하나에 쓸쓸함과 별 하나에 憧憬과 별 하나에 詩와 별 하나에 어머니, 어머니, 어머님, 나는 별 하나에 아름다운 말 한마디씩 불러 봅니다. 小學校 때 冊床을 같이 했든 아이들의 이름과, 佩, 鏡, 玉 이런 異國少女들의 이름과 벌써 애기 어머니 된 계집애들의 이름과, 가난한 이웃사람들의 이름과, 비둘기, 강아지, 토끼, 노새, 노루, “푸랑시스 • 쨤”, “라이넬 • 마리아 • 릴케” 이런 詩人의 이름을 불러봅니다. 이네들은 너무나 멀리 있습니다. 별이 아슬이 멀듯이, 어머님, 그리고 당신은 멀리 北間島에 계십니다. 나는 무엇인지 그리워 이 많은 별빛이 나린 언덕우에 내 이름자를 써보고, 흙으로 덮어 버리었습니다. 따는 밤을 새워 우는 버레는 부끄러운 이름을 슬퍼하는 까닭입니다. 그러나 겨울이 지나고 나의 별에도 봄이 오면 무덤 우에 파란 잔디가 피어나듯이 내 이름자 묻힌 언덕우에도 자랑처럼 풀이 무성할게외다.
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출처: 위키문헌 「별 헤는 밤」 · 윤동주(1945 사망) 저작권 만료 · 퍼블릭 도메인

자주 묻는 것

별 헤는 밤 원문은 어디서 가져온 것인가요?

위키문헌(별 헤는 밤)의 퍼블릭 도메인 판본입니다. 윤동주는 1945년에 사망하여 저작권 보호기간이 끝났습니다. 이 페이지에는 원문 전문을 실었습니다.

여기 있는 문제는 기출문제인가요?

아닙니다. 포도뱅크K가 위 원문을 읽고 새로 만든 내신형 문제입니다. 평가원·교육청 기출 문항을 그대로 옮긴 것이 아닙니다. 기출은 출제 이력(어느 시험에 몇 문항 나왔는지)만 정리해 두었습니다.

우리 학교 시험 범위로도 만들 수 있나요?

네. 포도뱅크K에 교과서나 학교 프린트의 지문을 넣으면 같은 방식으로 문제와 해설, 문제지 PDF까지 만들어 줍니다. 선생님뿐 아니라 학생·학부모도 직접 쓸 수 있습니다.

문제지 PDF도 받을 수 있나요?

네. 이 페이지 아래에서 15문항 전체가 담긴 문제지 PDF를 내려받을 수 있습니다. 회원가입이나 결제 없이 바로 열람하고 내려받을 수 있습니다.

별 헤는 밤은 어떤 갈래인가요?

현대시입니다. 윤동주가 1941년에 발표했습니다 고등학교 내신에서 자주 다루어지는 작품이라 포도뱅크K로 내신형 문제 15개를 만들어 두었습니다.

별 헤는 밤 문제는 몇 개나 있나요?

이 페이지에 3개를 펼쳐 두었고, 문제지 PDF에 15문항 전체와 해설이 들어 있습니다. 전국연합학력평가 출제 이력은 포도뱅크K 집계 기준으로 확인되지 않아 싣지 않았습니다.

문제 난이도는 어떻게 되나요?

내신 시험에 맞춘 난이도로 15문항을 만들었습니다. 각 문제에 유형과 난이도를 표시했고, 정답과 해설을 함께 실었습니다. 해설은 왜 그 선지가 답인지, 나머지가 왜 아닌지를 모두 설명합니다.

출처를 밝히고 수업 자료로 써도 되나요?

네. 원문은 저작권이 만료된 퍼블릭 도메인이고, 문제와 해설은 포도뱅크K가 생성한 것이라 수업·학습 자료로 자유롭게 쓸 수 있습니다. 인용하실 때는 「포도뱅크K」를 밝혀 주시면 됩니다.

우리 학교 시험 범위로 만들기

교과서나 학교 프린트의 지문을 넣으면 이 페이지와 같은 문제·해설·PDF가 나옵니다.

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