포도툴즈 · 포도뱅크K · 작품별 내신 문제

최척전

조위한 · 1621년 · 고전소설(한문). 퍼블릭 도메인 원문과 학력평가 출제 이력, 그리고 포도뱅크K가 만든 내신형 문제 15개.

문항
15

포도뱅크K · 문제 세트 만들기

「최척전」로 나만의 문제 세트 만들기

버튼을 누르면 이 작품 원문이 포도뱅크K 입력칸에 들어가 있습니다. 한 번 더 누르면 아래 문제와는 다른 새 내신형 문제 13~18개와 해설, 인쇄용 문제지·해설지 PDF가 만들어집니다. 선생님은 수업·시험 대비 자료로, 학생과 학부모님은 시험 전 혼자 풀어 볼 문제로 쓰실 수 있습니다.

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한 줄 답 — 최척전은 조위한이 1621년에 지은 고전소설(한문)이고, 고등학교 국어 교과서와 내신 시험에서 자주 다루는 작품입니다. 이 페이지에는 저작권이 만료된 원문과 포도뱅크K가 생성한 내신형 문제 15개와 해설, 문제지 PDF 10쪽이 있습니다. 회원가입 없이 무료로 열람·내려받기 할 수 있습니다.

갈래

고전소설(한문)

발표

1621년

문제지

10 쪽

생성 문항

15 개

포도뱅크K로 만든 내신형 문제

아래 앞부분 원문을 포도뱅크K에 넣어 만든 문제입니다. 기출을 옮긴 것이 아니라 새로 만든 문제이고, 전체 15문항을 정답·해설과 함께 싣습니다. 같은 내용을 아래 문제지 PDF 로도 받을 수 있습니다.

1서술상 특징 파악 · 난이도 하

윗글의 서술상 특징으로 가장 적절한 것은?

  1. ① 인물 간의 대화를 통해 사건의 내력을 요약적으로 제시하고 있다.
  2. ② 서술자가 개입하여 인물의 행동에 대한 도덕적 평가를 내리고 있다.
  3. ③ 공간의 이동에 따라 인물의 심리가 변화하는 과정을 정밀하게 묘사하고 있다.
  4. ④ 비현실적인 초현실적 배경을 설정하여 사건의 비극성을 완화하고 있다.
  5. ⑤ 꿈이라는 장치를 활용하여 인물에게 닥칠 미래의 사건을 암시하고 있다.
정답과 해설 보기

⑤ 꿈이라는 장치를 활용하여 인물에게 닥칠 미래의 사건을 암시하고 있다.

[출제의도] 고전 소설의 전형적인 서술 특징인 꿈의 기능을 파악한다. [정답 풀이] ⑤ 지문 후반부에서 옥영의 꿈에 '장륙금신불'이 나타나 죽지 말라고 당부하며 "후에 반드시 기쁨이 있을 것이다"라고 말하는 부분은, 현재의 고난(포로 생활) 이후에 일어날 긍정적 사건(가족 상봉 등)을 암시하는 복선의 역할을 한다. [오답 풀이] ① 인물 간의 대화가 나타나기는 하지만, 사건의 전체 내력을 요약적으로 제시하는 기능보다는 인물의 의지를 드러내는 데 치중하고 있다. ② 서술자의 개입(편집자적 논평)이 일부 나타날 수 있으나, 인물의 행동에 대해 직접적인 도덕적 평가를 내리는 것이 주된 특징은 아니다. ③ 공간의 이동(남원→지리산→중국/일본)은 나타나지만, 심리 변화를 정밀하게 묘사하기보다는 사건의 전개와 이별의 상황을 보여주는 데 주력한다. ④ 만복사 부처가 꿈에 나타나는 비현실적 요소가 있으나, 이는 사건의 비극성을 완화하기보다는 인물에게 삶의 희망을 부여하는 역할을 한다. [함정 분석] 고전 소설의 일반적 특징들을 나열하여 헷갈리게 하였으나, 지문의 후반부 결론적 귀결(옥영의 생존 의지)과 직접 연결되는 것은 꿈의 암시 기능이다.

2내용 일치 불일치 · 난이도 중

윗글의 내용에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?

  1. ① 최척은 의병 활동 중에 혼례 약속을 지키기 위해 상관에게 휴가를 요청하였다.
  2. ② 옥영은 최척과의 약속을 지키기 위해 부유한 양씨 집안의 청혼을 거절하였다.
  3. ③ 춘생은 적병의 공격을 받아 부상을 입었으나 몽석을 안전한 곳으로 피신시켰다.
  4. ④ 최숙과 심씨는 연곡사에서 승려 혜정이 거두어 기르던 몽석을 극적으로 만났다.
  5. ⑤ 옥영은 일본으로 끌려간 뒤 남장을 통해 자신의 정체를 숨기며 생계를 유지했다.
정답과 해설 보기

③ 춘생은 적병의 공격을 받아 부상을 입었으나 몽석을 안전한 곳으로 피신시켰다.

[출제의도] 지문의 세부 사건 전개 과정을 정확히 인지하고 있는지 확인한다. [정답 풀이] ③ 지문 후반부 춘생의 발언을 보면, "아석(몽석)을 업고 빨리 달리지 못하니 적이 병사를 끌고 와서 베어 죽이고 갔다"고 하며, 아이의 생사와 거취를 알지 못한다고 말한다. 따라서 몽석을 안전한 곳으로 피신시켰다는 진술은 사실과 다르다. [오답 풀이] ① 최척은 의병진에서 약혼 날짜에 맞춰 휴가를 청했으나 의병장에게 거절당했다. ② 옥영은 양씨 집안과의 혼담이 강제로 진행되자 자결을 시도하며 거부 의사를 분명히 했다. ④ 최숙과 심씨는 피난 중 연곡사에서 혜정이 보호하던 몽석을 발견하고 재회한다. ⑤ 옥영은 일본인 돈우에게 사로잡힌 뒤 자신을 남자라고 속여 '사간'이라는 이름으로 배를 탔다. [함정 분석] 춘생이 몽석을 업고 있었다는 사실과 몽석이 나중에 발견되었다는 결과를 결합하여, 춘생이 피신에 성공했다는 인과적 오류를 유도한 함정이다.

3인물의 심리 및 태도 · 난이도 중

윗글에 나타난 '옥영'의 태도에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. ① 가문의 이익을 위해 개인의 감정을 억제하며 부모의 결정에 순응하고 있다.
  2. ② 자신의 운명을 개척하기 위해 사회적 금기를 깨고 주체적으로 행동하고 있다.
  3. ③ 현실의 고난을 극복하기 위해 타인의 도움을 거부하고 독자적으로 대응한다.
  4. ④ 과거의 잘못을 반성하며 현재의 시련을 숙명적인 업보로 받아들이고 있다.
  5. ⑤ 신분적 한계를 인식하고 이를 극복하기 위해 종교적 권위에 전적으로 의지한다.
정답과 해설 보기

② 자신의 운명을 개척하기 위해 사회적 금기를 깨고 주체적으로 행동하고 있다.

[출제의도] 여주인공 옥영의 주체적이고 능동적인 성격을 파악한다. [정답 풀이] ② 옥영은 당시 사회적 관습을 깨고 최척에게 먼저 시를 던져 마음을 전했으며, 어머니의 반대에도 불구하고 자신의 배우자를 스스로 선택하고 설득하는 주체적인 면모를 보인다. 또한 전란 중에도 남장을 하거나 자결을 시도하는 등 자신의 운명을 스스로 결정하려 한다. [오답 풀이] ① 옥영은 부모의 결정(양씨와의 혼인)에 순응하지 않고 자결을 시도하며 저항했다. ③ 최척과의 혼인을 위해 정 상사나 어머니의 동의를 구하는 등 타인과의 관계 속에서 문제를 해결한다. ④ 시련을 숙명으로 여기기보다는 최척과의 재회를 꿈꾸며 적극적으로 생존을 도모한다. ⑤ 만복사 부처의 꿈을 희망으로 삼기는 하지만, 그것은 생존의 계기일 뿐 신분 극복의 수단은 아니다. [함정 분석] 고전 소설의 전형적인 여성상(순응적 태도)을 오답으로 배치하여, 옥영의 독특한 주체성을 변별하게 한 문항이다.

4보기를 참고한 종합적 감상 · 난이도 상

<보기>를 참고하여 윗글을 감상한 내용으로 적절하지 않은 것은?

<보기>
『최척전』은 17세기 초반 정유재란이라는 역사적 실재를 배경으로 한 가족의 이산과 재회를 다룬 소설이다. 이 작품은 전란으로 인한 민중의 고통을 사실적으로 묘사하면서도, 불교적 초월성과 인간의 굳은 의지를 결합하여 비극적 상황을 극복하는 과정을 보여준다. 특히 주인공들이 겪는 고난은 단순히 개인의 불운이 아니라 국가적 위기 상황과 밀접하게 연관되어 있으며, 이를 해결해 나가는 과정에서 나타나는 인물들의 주체적 선택은 당대 소설의 새로운 인간상을 제시한 것으로 평가받는다.
  1. ① 최척이 의병에 가담하여 혼례가 미뤄지는 설정은 개인의 삶이 국가적 위기와 직결되어 있음을 보여주겠군.
  2. ② 옥영이 일본인 돈우에게 자신을 남자로 속이는 장면은 전란의 위기 속에서 발휘된 주체적 생존 전략이겠군.
  3. ③ 최숙과 심씨가 연곡사에서 몽석을 찾는 과정은 전란으로 파괴된 가족 공동체가 회복되는 희망을 암시하겠군.
  4. ④ 옥영이 꿈속 부처의 계시를 듣고 자결을 포기한 것은 초월적 존재에 대한 믿음이 고난 극복의 동력이 됨을 의미하겠군.
  5. ⑤ 최척이 명나라 장수 여유문을 따라 중국으로 떠나는 결정은 고국에 대한 미련을 버리고 새로운 세계를 개척하려는 의지겠군.
정답과 해설 보기

⑤ 최척이 명나라 장수 여유문을 따라 중국으로 떠나는 결정은 고국에 대한 미련을 버리고 새로운 세계를 개척하려는 의지겠군.

[출제의도] 보기에 제시된 관점을 바탕으로 작품의 세부 장면을 비판적으로 감상한다. [정답 풀이] ⑤ 지문에서 최척이 여유문을 따라 중국으로 가는 것은 "온 집안이 패망한 것과 한 몸 의탁할 곳 없음을 호소"하며 내린 불가피한 선택이다. 이는 고국에 대한 미련을 버린 능동적 개척이라기보다, 가족을 잃은 절망적 상황에서 생존을 위해 선택한 고육지책으로 보아야 한다. [오답 풀이] ① 의병 참전이라는 국가적 사건이 혼례라는 개인적 대사와 충돌하는 지점을 정확히 짚었다. ② 남장은 여성으로서 겪을 수 있는 더 큰 화를 피하기 위한 옥영의 지혜롭고 주체적인 선택이다. ③ 몽석과의 재회는 흩어진 가족이 다시 모일 수 있다는 서사적 희망을 제공한다. ④ 절망적인 포로 생활에서 부처의 계시는 옥영이 삶을 포기하지 않게 만드는 심리적 지지대가 된다. [함정 분석] '의지'라는 긍정적 단어를 사용하여 최척의 도피적 선택을 미화함으로써, 지문의 맥락(절망과 의탁할 곳 없음)과 충돌하게 만든 함정이다.

5구절의 의미 파악 · 난이도 하

밑줄 친 ㉠~㉤의 문맥적 의미로 적절하지 않은 것은?

  1. ① ㉠: 인생의 방향을 결정짓는 중대한 계기나 기회
  2. ② ㉡: 장래의 일을 미리 정하여 어기지 않기로 함
  3. ③ ㉢: 혼인을 치르는 예식으로, 인연의 결실을 의미함
  4. ④ ㉣: 두 사람 사이의 애정과 신뢰가 더욱 두터워짐
  5. ⑤ ㉤: 남의 눈에 띄지 않게 몰래 행동하는 모양
정답과 해설 보기

⑤ ㉤: 남의 눈에 띄지 않게 몰래 행동하는 모양

[출제의도] 한자어 및 문맥적 어휘의 의미를 정확히 이해하고 있는지 묻는다. [정답 풀이] ⑤ ㉤ '삼가'는 '겸손하고 조심하는 마음으로'라는 뜻의 부사이다. 문맥상 부처가 옥영에게 죽지 말라고 당부하며 조심스럽고 간곡하게 권고하는 태도를 나타낸다. '몰래 행동하는 모양'은 '남몰래'나 '몰래'의 의미이므로 적절하지 않다. [오답 풀이] ① ㉠ '기틀'은 사건이 전개되는 중요한 고비나 결정적 순간을 의미한다. ② ㉡ '약속'은 최척과 옥영이 혼인을 하기로 정한 계약을 뜻한다. ③ ㉢ '혼례'는 우여곡절 끝에 이루어진 두 사람의 결합을 상징한다. ④ ㉣ '깊어져'는 부부간의 정(情)이 시간이 흐를수록 강화됨을 의미한다. [함정 분석] '삼가'라는 단어를 '숨어서'라는 의미의 유의어와 혼동하게 하거나, 문맥을 무시하고 자의적으로 해석하게 유도한 함정이다.

6표현상 특징과 효과 · 난이도 상

[A]와 [B]에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. ① [A]는 인물의 내면적 갈등을 외부적 행동으로 치환하여 긴장감을 해소하고 있다.
  2. ② [B]는 인물의 극단적인 행동을 통해 자신의 의지를 관철하려는 강한 태도를 보여준다.
  3. ③ [A]와 달리 [B]는 주변 인물의 조력을 통해 주인공의 위기가 근본적으로 해결된다.
  4. ④ [B]와 달리 [A]는 요약적 제시를 통해 인물의 과거 내력을 상세히 설명하고 있다.
  5. ⑤ [A]와 [B] 모두 인물이 처한 비극적 상황이 종교적 기적에 의해 반전되고 있다.
정답과 해설 보기

② [B]는 인물의 극단적인 행동을 통해 자신의 의지를 관철하려는 강한 태도를 보여준다.

[출제의도] 두 장면의 서사적 기능과 인물의 태도를 비교 분석한다. [정답 풀이] ② [B]에서 옥영은 최척과의 약속을 지키기 위해 자결을 시도한다. 이는 부모의 강요에 굴복하지 않고 자신의 사랑과 의지를 지키려는 가장 극단적이고도 강력한 저항의 표현이다. [오답 풀이] ① [A]에서 최척의 내면 갈등(의리와 욕심의 교전)은 상사의 등장으로 중단될 뿐, 행동으로 치환되어 해소되는 것은 아니다. ③ [B]에서 옥영이 구조되기는 하지만, 이는 일시적인 위기 모면일 뿐 전란과 이별이라는 근본적 위기가 해결된 것은 아니다. ④ [A]에서 춘생의 말을 통해 옥영의 내력이 제시되지만, 이는 대화를 통한 정보 전달이지 서술자의 요약적 제시는 아니다. ⑤ [B]에서 옥영의 소생은 인간적인 구호 조치에 의한 것이며, 종교적 기적은 지문 후반부 꿈 장면에서 나타난다. [함정 분석] [A]의 '요약적 제시'나 [B]의 '근본적 해결' 같은 매력적인 오답 선지를 배치하여, 장면의 구체적인 서사 방식을 정밀하게 따지도록 유도했다.

7인물의 말하기 방식 분석 · 난이도 중

옥영이 어머니 심씨를 설득하는 말하기 방식에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. ① 상대방의 과거 실수를 언급하며 자신의 주장이 정당함을 강조하고 있다.
  2. ② 부유함보다 인품이 가업 보존에 더 중요하다는 논리로 어머니를 설득한다.
  3. ③ 자신의 불행이 어머니의 탓임을 암시하며 심리적인 압박을 가하고 있다.
  4. ④ 고사성어를 인용하여 자신의 선택이 가문의 전통에 부합함을 증명하고 있다.
  5. ⑤ 외부의 위협을 과장하여 어머니가 자신의 뜻을 따를 수밖에 없게 만든다.
정답과 해설 보기

② 부유함보다 인품이 가업 보존에 더 중요하다는 논리로 어머니를 설득한다.

[출제의도] 인물의 대화 속에 담긴 논리적 구조와 설득 전략을 파악한다. [정답 풀이] ② 옥영은 "집은 넉넉하나 사위가 심히 어질지 못하다면 그 가업을 보존하기 어렵다"는 논리를 편다. 즉, 경제적 조건보다 인물의 됨됨이(충후, 성실)가 장기적으로 가정을 지키는 데 더 핵심적임을 강조하며 어머니의 가치관을 변화시키려 한다. [오답 풀이] ① 옥영은 어머니의 실수를 언급하지 않으며, 오히려 어머니의 걱정(부유함 추구)을 '유감'이라 표현하면서도 논리적으로 반박한다. ③ 자신의 불행을 예견하기는 하지만, 이를 어머니의 탓으로 돌리며 비난하는 태도는 보이지 않는다. ④ 비유적 표현(깨진 시루, 물든 실)을 사용하기는 하나, 가문의 전통에 부합함을 증명하는 용도는 아니다. ⑤ 도적이 이웃에 있다는 사실을 언급하지만, 이는 과장이 아니라 당시의 실제적인 위기 상황을 근거로 든 것이다. [함정 분석] '고사성어 인용'이나 '심리적 압박' 같은 흔한 오답 패턴을 배제하고, 인물의 핵심 논리(인품 > 부유함)를 정확히 포착해야 풀 수 있는 문제다.

8소재의 의미와 기능 · 난이도 중

윗글에서 '퉁소(소)'의 기능으로 가장 적절한 것은?

  1. ① 인물 간의 신분적 격차를 해소하고 화합을 이끌어내는 매개체이다.
  2. ② 과거의 즐거웠던 추억을 환기하여 현재의 고통을 잊게 하는 도구이다.
  3. ③ 인물들의 예술적 재능을 확인하고 서로를 '지음'으로 인식하게 한다.
  4. ④ 다가올 전란의 비극을 예견하여 인물들에게 경각심을 주는 소재이다.
  5. ⑤ 인물의 내면적 욕망을 표출하여 도덕적 규범에서 벗어나게 하는 장치이다.
정답과 해설 보기

③ 인물들의 예술적 재능을 확인하고 서로를 '지음'으로 인식하게 한다.

[출제의도] 작품 속 핵심 소재인 '퉁소'가 인물 관계에서 갖는 의미를 파악한다. [정답 풀이] ③ 최척이 퉁소를 불고 옥영이 이에 화답하는 시를 읊는 장면을 통해, 두 사람은 서로의 문학적·예술적 깊이를 확인한다. 서술자는 이를 통해 두 사람이 서로를 깊이 이해하는 '지음(知音)'이 되었다고 명시하고 있다. [오답 풀이] ① 최척과 옥영은 이미 혼인한 상태이며, 퉁소가 신분 격차를 해소하는 역할을 하는 것은 아니다. ② 퉁소를 부는 시점은 전란 전의 평화로운 때이므로, 고통을 잊게 하는 도구라는 설명은 선후 관계가 맞지 않는다. ④ 퉁소 소리 자체에 예견의 기능이 있는 것이 아니라, 옥영이 그 분위기에서 느낀 슬픔이 복선이 될 뿐이다. ⑤ 퉁소 연주와 시 읊기는 부부간의 고상한 풍류로 묘사되며, 도덕적 규범 일탈과는 거리가 멀다. [함정 분석] 퉁소 소리 이후 옥영이 슬픔을 느끼는 장면과 연결하여 '비극 예견'으로 오해하기 쉬우나, 소재 자체의 일차적 기능은 두 사람의 정신적 교감이다.

9전개 구조 및 반전 · 난이도 상

윗글의 서사 구조에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  1. ① 전반부는 인물들의 주체적 노력에 의해 혼인이 성사되는 과정을 다루고 있다.
  2. ② 중반부는 전란이라는 외적 요인에 의해 가족이 흩어지는 비극적 상황을 제시한다.
  3. ③ 후반부는 흩어진 가족들이 각자의 위치에서 생존을 도모하는 모습을 병렬적으로 보여준다.
  4. ④ 인물들이 겪는 위기는 우연한 사건에 의해 발생하지만, 해결은 필연적 인과에 의해 이루어진다.
  5. ⑤ 공간적 배경이 한반도를 넘어 중국과 일본으로 확장되면서 서사의 규모가 커지고 있다.
정답과 해설 보기

④ 인물들이 겪는 위기는 우연한 사건에 의해 발생하지만, 해결은 필연적 인과에 의해 이루어진다.

[출제의도] 소설 전체의 구성 원리와 전개 방식을 비판적으로 이해한다. [정답 풀이] ④ 이 작품에서 전란이라는 위기는 역사적 실재에 기반한 필연적 배경이지만, 몽석을 연곡사에서 찾는 과정이나 옥영이 꿈을 통해 생존 의지를 다지는 과정 등은 고전 소설 특유의 우연성과 초월적 요소가 강하게 작용한다. 따라서 해결이 필연적 인과에 의해서만 이루어진다는 설명은 적절하지 않다. [오답 풀이] ① 최척과 옥영의 적극적인 의사 표현이 혼인 성사의 핵심 동력이었다. ② 정유재란이라는 역사적 사건이 가족 해체의 직접적인 원인이 된다. ③ 최척(중국), 옥영(일본), 최숙/몽석(조선)의 상황이 교차되며 제시된다. ⑤ 남원에서 시작된 배경이 요흥(중국)과 나고야(일본) 등으로 넓어지는 광활한 배경을 갖는다. [함정 분석] '우연'과 '필연'의 개념을 뒤바꾸어 제시하여, 고전 소설의 일반적 특징(우연적 해결)과 지문의 구체적 내용을 대조하게 한 함정이다.

10화자/인물의 정서 변화 · 난이도 중

지문 후반부 '옥영'의 정서 변화로 가장 적절한 것은?

  1. ① 가족에 대한 그리움 → 포로 생활의 절망 → 부처의 계시를 통한 희망
  2. ② 전쟁에 대한 공포 → 남편에 대한 원망 → 새로운 삶에 대한 개척 의지
  3. ③ 죽음에 대한 공포 → 생존에 대한 욕구 → 타국 생활에 대한 호기심
  4. ④ 신분에 대한 자부심 → 몰락에 따른 수치심 → 현실에 대한 냉소적 태도
  5. ⑤ 평화로운 삶의 만족 → 이별에 대한 예감 → 운명에 순응하는 체념
정답과 해설 보기

① 가족에 대한 그리움 → 포로 생활의 절망 → 부처의 계시를 통한 희망

[출제의도] 지문 후반부 옥영의 심리적 궤적을 정확히 추적한다. [정답 풀이] ① 옥영은 전란으로 가족과 헤어진 뒤 왜군에게 잡혀 죽으려 할 정도로 절망한다(물에 뛰어들려 함). 그러나 꿈속에서 부처의 계시("후에 반드시 기쁨이 있을 것이다")를 들은 후, 만에 하나의 기대를 품고 억지로 먹으며 삶을 이어가게 된다. [오답 풀이] ② 최척에 대한 원망은 지문 어디에도 나타나지 않으며, 오히려 최척을 깊이 신뢰한다. ③ 타국 생활에 대한 호기심은 옥영의 상황(포로)과 전혀 어울리지 않는 정서이다. ④ 옥영은 신분적 자부심보다 개인의 인품과 사랑을 중시하는 인물이다. ⑤ 옥영은 운명에 순응하기보다 남장을 하는 등 적극적으로 상황에 대처한다. [함정 분석] 옥영의 남장 행동을 '새로운 삶 개척'으로 오해하게 하거나, 고전적 여인상의 '체념'을 오답으로 배치하여 실제 지문의 정서와 변별하게 했다.

11인물의 대응 방식 분석 · 난이도 중

옥영이 일본인 '돈우'를 대하는 방식에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. ① 자신의 불우한 처지를 과장하여 상대방의 동정심을 유발하고 있다.
  2. ② 상대방의 종교적 신념을 이용하여 자신의 안전을 보장받으려 한다.
  3. ③ 거짓 정보를 제공하여 자신의 정체를 숨기고 위기 상황을 모면한다.
  4. ④ 상대방의 경제적 이익을 대변해주며 신뢰 관계를 형성하고 있다.
  5. ⑤ 자신의 능력을 입증하여 상대방에게 없어서는 안 될 존재가 된다.
정답과 해설 보기

③ 거짓 정보를 제공하여 자신의 정체를 숨기고 위기 상황을 모면한다.

[출제의도] 적국에서 생존하기 위한 옥영의 지혜로운 대응 방식을 파악한다. [정답 풀이] ③ 옥영은 돈우에게 자신을 "본래 모습이 어린 남자"라고 속이고, 몸이 약해 거친 일은 못 하지만 바느질과 요리는 할 수 있다고 거짓 정보를 제공한다. 이를 통해 여성임을 숨기고 비교적 안전한 '화장'의 역할을 얻어낸다. [오답 풀이] ① 몸이 약하다는 말은 하지만, 이는 동정심 유발보다는 남성으로서의 부역을 피하기 위한 전략이다. ② 돈우가 염불하는 자비로운 사람인 것은 맞으나, 옥영이 이를 의도적으로 이용했다는 근거는 부족하다. ④ 돈우를 위해 장사를 돕기는 하지만, 그것이 신뢰 형성을 위한 능동적 목적은 아니다. ⑤ 능력을 입증하기보다 오히려 다른 일을 못 한다고 제한함으로써 자신을 보호한다. [함정 분석] 돈우의 '자비'와 옥영의 '거짓' 중 무엇이 옥영 생존의 직접적인 전략이었는지를 변별해야 하는 문항이다.

12세부 장면의 의미 분석 · 난이도 중

최척이 명나라 장수 '여유문'을 따라가기로 결심한 배경으로 적절하지 않은 것은?

  1. ① 전쟁으로 인해 온 가족을 잃고 고향에서 더 이상 의탁할 곳이 없었기 때문이다.
  2. ② 의병 활동을 통해 명나라 군사들과 교류하며 그들의 언어를 어느 정도 익혔기 때문이다.
  3. ③ 여유문이 최척의 재능을 높이 평가하고 그를 진심으로 아끼는 태도를 보였기 때문이다.
  4. ④ 고국에 남아 있는 것보다 명나라에서 새로운 관직을 얻는 것이 유리하다고 판단했기 때문이다.
  5. ⑤ 여유문으로부터 요흥에서의 생활이 경제적으로 자립 가능하다는 확신을 얻었기 때문이다.
정답과 해설 보기

④ 고국에 남아 있는 것보다 명나라에서 새로운 관직을 얻는 것이 유리하다고 판단했기 때문이다.

[출제의도] 인물의 행위 동기를 지문의 구체적 근거를 통해 분석한다. [정답 풀이] ④ 최척이 중국으로 가는 것은 관직을 얻기 위한 야망 때문이 아니라, "온 집안이 패망"하고 "한 몸 의탁할 곳 없음"을 느껴 내린 절망적인 선택이다. 지문 어디에도 관직 획득의 유리함을 따지는 대목은 없다. [오답 풀이] ① 가족의 죽음과 집의 파괴는 최척이 고향을 떠나는 근본적 원인이다. ② 최척이 화어(중국어)를 조금 이해했기에 여유문과 소통이 가능했다. ③ 여유문은 최척의 뜻을 가련히 여기고 그를 말에 태워 데려가며 친밀하게 대했다. ⑤ 여유문은 자신의 집이 비록 가난하나 "족히 스스로 먹고살 만하다"며 최척을 안심시켰다. [함정 분석] 최척의 뛰어난 재능(문자, 활쏘기)과 결부하여 '관직'이라는 세속적 성공을 오답 동기로 설정한 함정이다.

13인물 간의 관계 및 비교 · 난이도 중

윗글의 '최숙'과 '심씨'에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. ① 최숙은 자녀의 혼인보다 가문의 경제적 안정을 우선시하는 현실적인 인물이다.
  2. ② 심씨는 딸의 행복을 위해 자신의 가치관을 꺾고 자녀의 선택을 존중하는 인물이다.
  3. ③ 두 사람은 전란의 위기 속에서도 서로를 불신하며 각자의 생존만을 도모하고 있다.
  4. ④ 두 사람은 몽석을 찾는 과정에서 종교적 계시보다 인간의 이성적 판단을 중시한다.
  5. ⑤ 두 사람은 최척과 옥영의 재회를 확신하며 끝까지 고향 집을 지키는 인물들이다.
정답과 해설 보기

② 심씨는 딸의 행복을 위해 자신의 가치관을 꺾고 자녀의 선택을 존중하는 인물이다.

[출제의도] 조연 인물들의 성격 변화와 역할을 파악한다. [정답 풀이] ② 심씨는 처음에 가난한 최척을 사위로 맞는 것을 반대하며 부유한 집안을 원했으나, 옥영의 간곡한 설득과 논리를 들은 후 "밤에 다시 생각해보니... 자기는 가문 있는 선비"라며 생각을 바꾸고 혼인을 허락한다. [오답 풀이] ① 최숙은 아들의 간청을 듣고 가난함에도 불구하고 정 상사에게 혼담을 넣으러 가는 등 아들의 뜻을 존중한다. ③ 두 사람은 피난길에 함께 다니며 몽석을 거두고 가사를 돌보는 등 긴밀히 협력한다. ④ 몽석을 찾은 것은 혜정 스님의 자비와 우연(하늘의 뜻)에 의한 것이며, 심씨는 아이의 울음소리를 듣고 본능적으로 반응했다. ⑤ 두 사람은 전란을 피해 지리산으로 피난을 갔으며, 최척과 옥영의 생사를 모르는 상태에서도 몽석을 키우며 가문을 지킨다. [함정 분석] 심씨의 초기 태도(부유함 추구)와 최종 결정(최척 수용) 사이의 변화 과정을 정확히 인지하고 있는지 묻는 문항이다.

14사건의 인과관계 파악 · 난이도 상

윗글의 사건 전개 과정에서 '만복사 부처'의 역할로 적절하지 않은 것은?

  1. ① 최척 부부에게 아들 '몽석'의 탄생을 예고하여 가족의 기쁨을 선사한다.
  2. ② 옥영의 꿈에 나타나 미래의 희망을 암시함으로써 자결을 막는 계기가 된다.
  3. ③ 전쟁이라는 거대한 시련 속에서도 인물들이 보호받고 있음을 상징적으로 보여준다.
  4. ④ 흩어진 가족들이 서로의 생사를 확인할 수 있도록 직접적인 정보를 제공한다.
  5. ⑤ 비극적 현실 속에서 인물들이 삶을 포기하지 않게 만드는 정신적 지주가 된다.
정답과 해설 보기

④ 흩어진 가족들이 서로의 생사를 확인할 수 있도록 직접적인 정보를 제공한다.

[출제의도] 작품의 초월적 장치인 '부처'의 서사적 기능을 정밀하게 분석한다. [정답 풀이] ④ 부처는 옥영의 꿈에 나타나 "후에 반드시 기쁨이 있을 것이다"라고 추상적인 희망을 줄 뿐, 최척이나 몽석이 어디에 있는지와 같은 구체적이고 직접적인 정보를 제공하지는 않는다. [오답 풀이] ① 만복사 기도를 통해 몽석의 탄생과 비범한 관상을 예언했다. ② 절망에 빠진 옥영에게 생존의 근거를 마련해주어 죽음을 막았다. ③ 초월적 존재의 개입은 인물들의 고난이 결국 해피엔딩으로 끝날 것임을 암시하는 장치이다. ⑤ 옥영이 타국에서 버틸 수 있었던 것은 부처의 계시에 대한 믿음 덕분이었다. [함정 분석] '기쁨이 있을 것'이라는 예언을 '생사 확인'이라는 구체적 정보로 확대 해석하게 유도한 D3(부분→전체) 함정이다.

15작품의 종합적 이해 · 난이도 상

윗글을 통해 알 수 있는 당대의 사회적 상황으로 적절하지 않은 것은?

  1. ① 전란으로 인해 가족이 해체되고 타국으로 끌려가는 민중의 고통이 극심했다.
  2. ② 가난하더라도 학문적 재능과 인품을 갖춘 선비에 대한 사회적 존중이 존재했다.
  3. ③ 여성의 정절과 의리를 중시하면서도, 여성의 주체적인 목소리가 나타나기 시작했다.
  4. ④ 명나라 군대와의 연합 작전을 통해 외적을 물리치는 국가적 대응이 이루어졌다.
  5. ⑤ 불교적 신앙이 민중의 삶에 깊이 뿌리박혀 고난 극복의 심리적 기제가 되었다.
정답과 해설 보기

④ 명나라 군대와의 연합 작전을 통해 외적을 물리치는 국가적 대응이 이루어졌다.

[출제의도] 작품의 배경이 되는 역사적·사회적 맥락을 지문과 연결하여 이해한다. [정답 풀이] ④ 지문에서 최척이 의병에 가담하고 명나라 장수 여유문을 만나는 장면은 나오지만, 이들이 연합 작전을 펼쳐 외적을 물리치는 구체적인 국가적 대응 모습은 나타나지 않는다. 오히려 남원이 함락되고 백성들이 도망치는 등 패배와 고난의 상황이 주를 이룬다. [오답 풀이] ① 최척 가족의 이산과 옥영의 일본행, 최척의 중국행이 이를 증명한다. ② 정 상사가 최척의 재능을 보고 사위로 추천하거나, 옥영이 인품을 중시하는 대목에서 알 수 있다. ③ 옥영이 부모를 설득하거나 남장을 하고 자결을 시도하는 등 주체적인 모습이 돋보인다. ⑤ 만복사 기도나 꿈속 부처의 등장이 민중의 불교 신앙을 반영한다. [함정 분석] '명나라 군대'와 '의병'이라는 키워드를 보고 역사적 상식(조명 연합군)을 지문에 투영하게 만든 D7(외부 지식) 함정이다.

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원문 — 앞부분

== 원문 == 崔陟, 字伯昇, 南原人. 早喪母, 獨與其父淑, 居于府西門外萬福寺之東. 自少倜倘 喜交遊, 重然諾, 不拘齪齪小節. 其父嘗戒之曰: “汝不學, 無賴, 畢竟, 做何等人乎. 況今國家興戎州縣方徵武士, 無以射獵爲事, 以貽老父焉. 以屈首受書, 從事於儒子業, 雖未得策名登第, 亦可免負羽從軍. 城南有鄭上舍者, 余少時友也. 力學能文, 可以開導初學, 汝往師之.” 陟卽日挾冊及門, 請業不輟. 便數月, 詞藻日富, 沛然如決江河, 鄕人感服其聽敏. 每講學之時, 輒有丫鬟, 年可十七八. 眉眼如畵, 髮黑如漆, 隱伏于窓壁間, 潛聽焉. 一日上舍方食不出, 陟獨坐誦書, 忽然窓隙中, 投一小紙, 取而視之, 乃書摽有梅末章. 陟心魂飛越, 不能定情, 思欲昏夜, 唐突以竊而抱, 卽悔之, 以金介鉉之事自警, 沈吟思量, 義欲交戰, 俄見上舍出來, 遽藏其詩於袖中, 卒業而退. 門外有一靑衣, 尾陟而來曰: “願有所白.” 陟旣見詩心動之, 及聞靑衣之言, 甚怪之, 願首呼來, 引至其家, 詳聞之. 對曰: “兒是李娘子女奴春生也. 娘子使兒請郞君和詩而來.” 陟訝曰: “爾非鄭家兒耶? 何以曰李娘子也?” 對曰: “主家本在京城崇禮門外靑坡里 ,主父李景新, 早歿, 寡母沈氏, 獨與處子居. 處子名玉英氏, 投詩者是也. 上年避亂, 自江華乘船, 來泊于羅州會津, 及秋自會津于南原.” “寡母自京城, 來寓鄭家者, 有一處子, 年貌俱妙, 誠爲不肖, 求於上舍, 必不爲疾足者之先得.” 父曰: “彼以華族, 千里浮萍, 其志必欲求富, 吾家素貧, 彼必不肯.” 陟反復申告曰: “第往言之. 其成與否, 天也.” 明日, 父往問之, 鄭曰: “吾有表妹, 自京潛亂, 窮來歸我. 其女姿行, 秀出閨闈, 我方求婚, 欲作門楣. 固知令子才俊, 不負東床之望, 而所患者, 寒儉耳. 吾當與妹商義, 更通.” 淑歸語其子, 陟惱燥數日, 苦待其秋. 上舍, 入言于沈, 沈亦難之, 曰: “我以盡室流離, 孤危無托, 只有一女, 欲嫁富人, 貧家者, 雖賢不願也.” 是夜, 玉英乃就其母, 口欲有言, 而囁濡不發, 母曰:“爾有所懷, 無隱乎我也.” 玉英赧然遲疑, 强而後, 言曰: “母親爲我擇婿, 必欲求富, 其情則憾矣. 第惟家富, 而婿賢則何幸, 而如或家雖足食, 婿甚不賢, 則難保其家業. 人之無食我以爲夫, 而雖有粟, 其得而食諸. 竊瞯崔生, 日日來學於阿叔, 忠厚誠信決非輕薄宕子, 得此爲配, 死無恨矣. 況貧者, 士之常, 不義而富, 吾甚不願, 請決嫁之. 此非處子所當, 自言之事, 而機關甚重, 豈嫌於處子羞澁之愁. 潛黙不言, 而竟致嫁得庸, 爲壞了一生, 則已破之甑, 難以再完. 旣染之絲, 不可復素, 啜泣何及, 噬臍莫追. 況今兒身, 異於他人, 家無嚴父, 賊在隣境, 苟非忠信之人, 何以仗母子之身乎? 寧從顔氏之請家, 不避徐妹之自擇, 豈可隱匿深房, 但望人口, 而置於相忘之地乎?” 其母不得已, 明日告諸鄭曰:“我夜者更思之, 崔郞雖貧, 我顧其人, 自是佳士. 貧富在天, 難可力致, 與其圖婚於所不知之何人, 寧欲得此爲婿.” 鄭曰: “阿妹欲之, 我必勸成. 崔雖寒士, 其人如玉, 求之京洛, 鮮有此輩. 若志遂業成, 終非池中物.” 卽日送媒, 定約以九月望, 爲行醮禮, 陟大喜, 屈指計日而待焉. 無何, 前叅奉邊士貞起義兵赴嶺南, 以陟有弓馬才, 遂興同行. 陟在陣中, 憂念成疾 及其約婚之日, 呈狀乞暇, 則義將怒曰: “此何等時, 而敢求婚聚乎? 君父蒙塵, 越 在草莽, 臣子當枕戈之不暇, 而汝未及有室之年, 滅賊而圖婚亦未晩也.“ 竟不許. 玉英亦以崔生從軍不返, 虛度約日, 減食不寐, 日漸愁惱. 隣有梁姓者, 家甚富. 聞其玉英之賢哲與其崔生之不來, 乘間求婚, 潛以貨賂啗諸鄭妻, 逐日重惑曰: “崔生貧困, 朝不謀夕, 一父難養, 常貨於人, 將何以畜家累以保無患? 況從軍未返, 生死難期. 而梁氏殷富, 所稱多財, 其子之賢, 不下於崔.” 夫妻合辭, 交口薦之. 沈意頗感, 約以十月涓吉, 實不可破. 玉英夜訪于母曰: “崔從義陣, 行止係於主將, 非故負約. 不俟其言, 而輕自破約, 不義孰正? 若奪兒志, 死而靡他, 母也天只, 不謀人只.” 母曰: “汝何執迷如此? 當從家長之處分爾, 兒女何知就歸乎?” 夜深夢間, 忽聞喘息汨汨之聲, 覺而撫其女, 不在焉. 驚起索之, 玉英於窓壁下, 以手巾結項而伏. 手足皆冷, 喉嚨間汨汨之聲, 漸微且絶. 驚呼解結, 蹴春生點火而來, 抱持痛哭. 以勺水入口, 小頃而甦. 主家亦驚動來救, 自後絶不言梁家之事. 崔淑以書抵其子, 道所以. 陟方患柄篤, 聞此驚感, 轉成危革, 義將聞之, 卽令出送. 還家數日, 沈痾忽痊, 遂以仲冬初吉, 合巹于鄭上舍之家, 兩美相合, 喜可知也. 陟載妻與沈氏歸于其家, 入門而僕隷懽悅, 上堂而親戚稱賀. 慶溢一家, 譽洽四隣. 攝衽抱機, 躬就井臼, 養舅事夫, 誠孝甚至, 奉上御下, 情禮俱稱, 遠近聞之, 皆以爲梁鴻之妻, 鮑宣之婦, 殆不能過也. 陟聚婦之後, 所求如意, 家業稍足, 而常患繼嗣之尙遲, 每以月朔, 夫妻往禱於萬福寺. 明年甲午元月, 又往禱之, 其夜, 丈六金身, 見於玉英之夢, 曰: “我萬福寺之佛也, 我嘉爾誠, 賜以奇男子, 生必有異相.” 及期, 而果生男子, 背有赤痣如小兒掌, 遂名曰: ‘夢釋’. 陟善吹簫, 每月夕花朝相對而吹, 時當暮春淸夜, 將聞微風乍動, 素月揚輝, 飛花撲衣, 暗香侵鼻. 開缸灑酒, 引滿而飮, 據案三弄, 餘音嫋嫋. 玉英沈吟良久曰: “妾素惡婦人之吟詩者, 而到此情境, 不能自已.” 遂詠一絶曰: “王子吹簫月欲低, 碧天如海露凄凄. 會須共御靑鸞去, 蓬島煙霞路不迷.” 陟初不知其藻詞之如此, 聞詩大驚, 一唱三歎, 卽以一絶和之, 曰: “瑤臺繚緲曉雲紅, 吹澈鸞簫曲未終. 餘響滿空山月落, 一庭花影動香風.” 吟罷, 玉英歡意未央, 興盡悲來, 涕泣悄然而謂曰: “人間多故, 好事有魔, 百年之內, 離合難常, 以此忽忽, 不能貿感.” 陟徽袖雪涕, 慰解而言曰: “屈伸盈虛, 天道之常理. 吉凶懷吝, 人事之當然. 設或不幸, 當付諸數, 豈可居易? 浪自爲然. 無憂而戚, 古人所戒, ‘言吉無言凶’, 諺亦有之. 不須憂惱, 以阻歡意.” 自此情愛尤禿, 夫婦自謂知音, 未嘗一日相離也. 至丁酉八月, 賊陷南原, 人皆逃竄. 陟之一家, 避于智異山燕谷. 陟令玉英着男服, 雜錯於廣原之中, 人之見之者, 皆不知其爲女子也. 入山累日, 糧盡將饑, 陟與丁壯數三出山求食且覘賊勢. 行到求禮, 猝遇賊兵, 潛身於巖藪而避之. 是日, 賊入燕谷, 彌山遍谷搶掠無遺, 而陟路梗不得進退. 過三日, 賊退後, 還入燕谷, 則但見積屍遍橫, 流血成川. 林叢間, 隱隱有號哃之聲, 陟就訪之, 老弱數輩癢痍遍身, 見陟而哭曰: “賊兵入山三日, 奪掠財貨, 芟刈人民, 盡驅子女, 昨已退屯蟾江. 欲求一家, 問諸水濱.” 陟號天痛哭, 攝地嘔血, 卽走蟾江. 未行數里, 得見於亂屍中, 呻吟斷續若存若無, 而流血被面, 不知其爲何人也. 察其衣裳, 甚似春生之所着. 大聲呼之曰: “爾無是春生乎?” 春生張目視之, 喉中作語曰: “郞君,郞君! 主家聞爲賊兵所掠而去, 吾負阿釋, 不能趨走, 賊引兵斫殺而去. 吾僵地卽死,半日而甦, 不知背上之兒生死去留.” 言訖而氣盡, 不復生矣. 陟扣胸頓足, 憫絶而仆. 旣已無可奈何, 起向蟾江, 則岸上有老弱,創殘數十, 相聚而哭. 往問之, 則曰: “俺等隱於山中, 爲賊所驅及賊船, 抽丁壯同載, 推下罹鋒, 老嬴者如此.” 陟大慟, 無念獨全, 將欲自裁, 被得人求止. 踐踐江頭, 而去無所之, 還尋僅達歸路, 三晝夜, 其住家頹垣破瓦, 餘燼未息, 積骸成丘, 無地着足. 遂憩于金橋之側, 不食累日, 奔走力盡, 昏倒不起, 忽有唐將率十餘騎, 自城中出來, 浴馬於金橋之下. 陟在義陣時, 與天兵應接酬酌之久, 稍解華語. 因道其全家之見敗, 且訴一身之無托, 欲與同入天朝, 以爲長住之計. 唐將聞之惕然, 且燐其志曰: “吾是吳總兵之千總余有文也. 家在浙江姚興府, 雖貧, 足以自食. 人生貴於知心, 遊息適意, 無論遠近, 爾旣無家累之戀, 何必塊守一方,蹴蹴靡所聘乎?“ 遂以一馬載歸于陣. 陟容貌俊爽, 計劃尋遠, 便於弓馬, 瞯於文字. 余公愛之, 共床而食, 同衾而寢. 未幾摠兵撤歸, 以陟隷戰亡軍簿, 而過關至姚興居焉. 初, 陟家被據至江, 賊以陟之父與姑老病, 不甚看護, 二人伺賊退, 潛逸于臺中. 賊去, 行乞村閻, 轉入燕谷寺, 聞僧房有孫兒啼哭之聲. 沈氏泣謂崔淑曰: “是何兒聲之一似吾兒也?” 淑遽推戶視之, 果夢釋也. 遂取置懷中, 撫哭移時, 因問, “此兒 何處得來?” 僧有慧正者, 對曰: “吾於路傍屍中聞啼聲, 愍然收來, 以待其父母. 今果是也, 豈非天耶?” 淑旣得孫兒, 與沈氏遞負而歸, 收集奴僕, 經紀家事. 時玉英則見執於倭奴頓于. 頓于老倭本不殺生, 慈悲念佛, 以商販爲業, 習御舟揖. 倭將行長, 以爲船主而來. 頓于愛玉英機驚, 惟恐見逋, 給以善衣美食, 慰安其心. 玉英欲投水溺死, 再三出船, 輒有所覺. 一夕, 丈六金佛夢玉英而告曰: “我萬福佛也. 愼無死, 後必有喜.” 玉英覺而諗其夢, 不能無萬一之冀, 遂强食不死. 頓于家 在浪, 時妻老女幼, 無他子男, 使玉英居家, 不得出入. 玉英謬曰: “我本貌少男子, 弱骨多病. 在本國不能服役丁壯之事, 只以裁縫炊飯爲業, 餘事固不能也.” 頓于尤憐之, 名之曰 ‘沙干’, 每乘舟行販, 以火長置舟中, 往來于閩浙之間.
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출처: 위키문헌 「최척전」 · 조위한(1649 사망) 저작권 만료 · 퍼블릭 도메인 · 원문은 옛 표기 그대로이며 현대어로 옮기지 않았습니다

자주 묻는 것

최척전 원문은 어디서 가져온 것인가요?

위키문헌(최척전)의 퍼블릭 도메인 판본입니다. 조위한은 1649년에 사망하여 저작권 보호기간이 끝났습니다. 이 페이지에는 작품의 앞부분을 발췌해 실었고, 문제는 그 대목으로 만들었습니다.

여기 있는 문제는 기출문제인가요?

아닙니다. 포도뱅크K가 위 원문을 읽고 새로 만든 내신형 문제입니다. 평가원·교육청 기출 문항을 그대로 옮긴 것이 아닙니다. 기출은 출제 이력(어느 시험에 몇 문항 나왔는지)만 정리해 두었습니다.

우리 학교 시험 범위로도 만들 수 있나요?

네. 포도뱅크K에 교과서나 학교 프린트의 지문을 넣으면 같은 방식으로 문제와 해설, 문제지 PDF까지 만들어 줍니다. 선생님뿐 아니라 학생·학부모도 직접 쓸 수 있습니다.

문제지 PDF도 받을 수 있나요?

네. 이 페이지 아래에서 15문항 전체가 담긴 문제지 PDF를 내려받을 수 있습니다. 회원가입이나 결제 없이 바로 열람하고 내려받을 수 있습니다.

최척전은 어떤 갈래인가요?

고전소설(한문)입니다. 조위한이 1621년에 지었습니다. 고등학교 내신에서 자주 다루어지는 작품이라 포도뱅크K로 내신형 문제 15개를 만들어 두었습니다.

최척전 문제는 몇 개나 있나요?

이 페이지에 15문항을 정답·해설과 함께 펼쳐 두었고, 같은 내용이 문제지 PDF 에도 들어 있습니다. 전국연합학력평가 출제 이력은 포도뱅크K 집계 기준으로 확인되지 않아 싣지 않았습니다.

문제 난이도는 어떻게 되나요?

내신 시험에 맞춘 난이도로 15문항을 만들었습니다. 각 문제에 유형과 난이도를 표시했고, 정답과 해설을 함께 실었습니다. 해설은 왜 그 선지가 답인지, 나머지가 왜 아닌지를 모두 설명합니다.

출처를 밝히고 수업 자료로 써도 되나요?

네. 원문은 저작권이 만료된 퍼블릭 도메인이고, 문제와 해설은 포도뱅크K가 생성한 것이라 수업·학습 자료로 자유롭게 쓸 수 있습니다. 인용하실 때는 「포도뱅크K」를 밝혀 주시면 됩니다.

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